Wil je als practor meewerken aan symposium over duurzaamheid in het mbo?

Heb je een inspirerend idee voor een workshop en wil je bijdragen aan hét landelijke symposium over duurzaamheid in het mbo? Leren voor Morgen organiseert jaarlijks het symposium Denken & Doen, dit jaar met en bij Albeda in Rotterdam op 4 december 2025.

De organisatoren zijn op zoek naar mensen uit het mbo die een sessie willen verzorgen rondom het thema: ‘op naar 2030 – duurzaamheid in het curriculum’

Jouw bijdrage is heel welkom

De huidige mbo-studenten spelen een sleutelrol in de duurzame, circulaire samenleving van 2030. Hoe bereid je studenten voor op deze rol? Als je, vanuit het onderwijs, hierover je ervaringen wil delen en de deelnemers op een interactieve manier wil laten meedenken over jouw uitdagingen – en die van henzelf – hierin, dan nodigen we je van harte uit om een workshop te verzorgen. Gezocht wordt naar mensen die werken aan een aanpak die beoogt om duurzaamheid een structurele plek in de curricula te geven. Jouw bijdrage is heel welkom! Dit symposium is jaarlijks een succes doordat het samen wordt vormgegeven.

Stuur hier je bijdrage in!

Onderwerpen waar je aan kan denken:

• Hoe kom je van duurzaamheid en circulariteit in het kwalificatiedossier tot een relevant en aantrekkelijk curriculum?
• Welke processen doorloop je met je onderwijsteam om duurzaamheid te borgen? Wat kom je daarin tegen, hoe ga je daarmee om?
• Hoe inspireer je teams, docenten en andere betrokkenen om studenten beter voor te bereiden op een duurzame toekomst en arbeidsmarkt? Wat is daarin de rol van bestuurders, van opleidingsmanagers, docenten? Van practoren, van duurzaamheidscoördinatoren? En van studenten zelf?
• Hoe maak je onderwijs (en stages) over duurzaamheid leuk en aantrekkelijk voor studenten, en hoe schaal je dat op?
• Welke pedagogisch-didactische principes hanteer je? Hoe draag je die uit binnen je onderwijsinstelling/opleidingen?
• Hoe ontwikkel je onderwijs waarin leren voor duurzame ontwikkeling centraal staat in samenwerking met je externe partners? Hoe borg je dat, en hoe schaal je dat op?
• Hoe werk je – als onderdeel van het curriculum – structureel aan het verduurzamen van je leeromgeving (bedrijfsvoering)?

Verwachting van de workshop

Tijdens het symposium staan verbinden, delen en inspireren centraal. De organisatoren nodigen je uit om een interactieve sessie te ontwerpen waarin deelnemers niet alleen inspiratie opdoen van jou, maar ook van elkaar, waarin er ruimte is voor verbinding, waarin ze een actieve rol spelen en met praktische inzichten naar huis gaan.

De organisatoren zijn op zoek naar workshops die ingaan op onderstaande vragen, of gelieerd zijn daaraan. Er wordt gezocht naar een mix van workshops zodanig dat alle doelgroepen van het symposium bediend worden (via dit aanmeldformulier kan je aangeven voor welke doelgroepen je workshop met name interessant is).

Uit de inzendingen wordt een selectie gemaakt, waarbij gelet wordt op het volgende:

• In de workshop wordt kennis/ervaring gedeeld over initiatieven die werken aan structurele borging van leren voor duurzame ontwikkeling in het mbo-onderwijs.
• In de workshop worden concrete ervaringen in het mbo gedeeld. Een medewerker van een mbo-instelling is in de lead. Je geeft de workshop minstens met zijn tweeen. We stimuleren dat je een student betrekt – die een actieve rol heeft in de inhoud en/of de begeleiding.
• De workshop is interactief.
• Een eventuele presentatie duurt maximaal 20 minuten.

Praktische informatie

• Locatie, tijd en groepsgrootte: De workshop vindt plaats bij Albeda (Rosestraat 1101 te Rotterdam) en duurt 75 minuten, ofwel eind van de ochtend, ofwel tijdens het eerste deel van de middag. Je krijgt een klaslokaal toegewezen. Houd rekening met ca. 15-20 deelnemers.
• Doelgroep zijn mensen die werken aan duurzaamheid in het mbo in verschillende rollen (bestuurder, docent, duurzaamheidcoördinator, directeur, ondersteunende diensten en studenten die hier actief mee bezig zijn of willen. De meeste bezoekers hebben al enige kennis van duurzaamheid in het onderwijs, een aantal zijn zeer ervaren, sommigen zijn nieuw.
• Bezoekers van het symposium schrijven zich op de dag zelf in bij een workshop en kiezen zelf aan welke workshop zij willen deelnemen (maar: vol = vol).

Deadline voor inzending

• Stuur je bijdrage in via dit formulier. Dit kan tot uiterlijk 1 september 2025.
• Overweeg je om bij te dragen?
  Stuur dan graag alvast vóór 1 juli een kort mailtje naar Roos Wemmenhove, via roos@lerenvoormorgen.org. Je kunt haar ook mailen als je voor je aanmelding wilt sparren over jouw eventuele bijdrage.