Waarderende Review: Practoraat Relationeel Werken (Summa College)

Onderwijs124 voert waarderende reviews uit bij practoraten. Over de review bij Practoraat Relationeel Werken van Summa College spraken we met practor Hans Panjoel.

“Het rapport is herkenbaar, duidt wrijving, moedigt aan en geeft passende tips en aanbevelingen. Het proces heeft mij als practor ook veel plezier en trots gegeven.”

Hans, wat was jullie aanleiding of ‘uitdaging’?

Het CvB vroeg om een effectmeting van het practoraat en dat was wel even schrikken. Na een goed gesprek bleek er vooral behoefte aan inzicht wat ons practoraat Relationeel Werken oplevert. Dat wilden we zelf ook wel weten, maar hoe krijg je nu zicht op je eigen doorwerking? Tijdens de Landelijke Practoratendag werd ik geïnspireerd door het verhaal van Koen Vos over de waarderende review door Onderwijs124 bij hun practoraat Brede Vorming. Het artikel met methodiekbeschrijving leidde al snel tot breed intern draagvlak voor de waarderende review-aanpak.

Wat heeft de samenwerking met 124 opgeleverd?

De waarderende review is in de eerste plaats een proces geweest, wat nog steeds doorgaat. Het heeft ons geholpen stil te staan, terug te kijken en feedback te vragen, waarmee we beter zicht kregen op het geheel, de onderdelen en de verbindingen met andere organisatieonderdelen. Een soort uitgerekte reflectie vanuit meerdere perspectieven.

Het proces heeft mij als practor ook veel plezier en trots gegeven. Het was een ontzettend leuk traject met alle betrokkenen, waarin we trots werden op wat we zijn, doen en bereikt hebben met elkaar.

Lees het gehele artikel hier

Bron: onderwijs124.nl | Waarderende review practoraat