Update 2.0 onderzoek AI-richtlijnen voor studenten Software Development

Vanuit CIV Smart Technology (verbonden aan mboRijnland) en de opleiding Software Development werd in schooljaar 2024-2025 een community of practice opgestart om te onderzoeken hoe er richtlijnen gevormd kunnen worden voor het gebruik van generatieve kunstmatige intelligentie voor studenten.

Sinds de vorige update (hier te lezen) zijn er veel ontwikkelingen geweest in het onderzoek naar AI-richtlijnen voor de studenten.

Van flowchart naar pilot

Docent-onderzoeker Linde Verbaas (bij CIV Smart Technology) startte begin 2025 samen met een club van acht studenten (o.a. Sem Bastings, Matthijs de Graaf en Atilla Oomen) een onderzoek om te achterhalen hoe deze AI-richtlijnen gevormd kunnen worden.

Linde Verbaas (docent-onderzoeker): “Betrek studenten bij technologische ontwikkelingen die impact hebben op hún onderwijs.”

Linde geeft een update: Na het ontwikkelen van de eerste versie van de flowchart hebben wij een pilot gedraaid, door de richtlijnen te koppelen aan een schoolproject (DISHDEV) in periode drie van eerstejaars studenten. Voor de periode startte, zijn twee studenten uit het onderzoeksteam langs alle eerstejaars klassen gegaan om voorlichting te geven over generatieve kunstmatige intelligentie en de flowchart. Deze voorlichting gaven zij op basis van de onderzoeksresultaten van de AI-experts, beleidmakers van mboRijnland en programmeurs uit het bedrijfsleven. De twee studenten uit het onderzoeksteam hebben de eerste versie van de flowchart aan de eerstejaars uitgelegd.

Vanaf daar werd er door de docenten die verantwoordelijk waren voor het project van periode drie, aangegeven dat de eerstejaars studenten categorie twee moesten aanhouden: ‘Je mag een AI tool deels gebruiken voor deze opdracht’. Vanuit daar volgden de studenten de flow die daar onder hangt:

• Zelf starten met de opdracht uit te werken, daarna een AI-tool vragen stellen (zoals zij bij een docent zouden doen)
• Gebruik de anatomie van een effectieve prompt
• Check je prompt op bedrijfs- en persoonsgegevens, haal deze er uit
• Denk na over de uitkomst, controleer of het klopt
• Zorg er voor dat je kunt uitleggen (zonder comments) wat er in het gemaakte werk staat

Mochten zij hieraan voldoen, dan zouden zij correct gebruik hebben gemaakt van AI. Anders niet, met bijbehorende gevolgen

Lees hier de gehele update 2.0 !

Vervolg

De komende tijd staat in het teken van ons onderzoek en de conclusies presenteren, onlangs hebben wij voor het managementteam van college Techniek & ICT gepresenteerd. Binnenkort (woensdag 18 juni) zullen wij op de onderwijsconferentie bij Het Wapen van Zoetermeer presenteren.

Het onderzoek krijgt volgend schooljaar een vervolg. Linde gaat door als practor voor CIV Smart Technology, en gaat verder onderzoek doen naar generatieve kunstmatige intelligentie en het college Techniek & ICT. Het onderzoek wordt hierin breder getrokken met de vraag: Hoe ziet de Technicus en ICT’er van de toekomst eruit?

Volg hier alle updates vanuit CIV Smart Technology

Bron: CIV Smart Technologie | Update 2.0 – Onderzoek ai richtlijnen voor studenten software development (door Linde Verbaas)