Actueel IT Onderwijs
Robin Timmer
Aniek van Gerwen
Op zoek naar wat we nog niet weten
Slimme technologieën zoals kunstmatige intelligentie (AI), drones, sensoren en digital twins kunnen een sleutelrol spelen bij het aanpakken van grote maatschappelijke vraagstukken. In Zeeland gaat het dan bijvoorbeeld om klimaatverandering, circulaire economie, duurzame landbouw en waterveiligheid. Het practoraat Smart Delta Technologie (SDT) onderzoekt hoe deze technologieën kunnen bijdragen aan innovatieve oplossingen én hoe het beroepsonderwijs studenten kan voorbereiden op de beroepen van morgen.
Het practoraat is verbonden aan Scalda en maakt deel uit van het Delta Climate Center (DCC), een samenwerking van mbo-, hbo- en wo-instellingen in Zeeland. Binnen dat netwerk werkt het practoraat samen met partners als HZ University of Applied Sciences, Wageningen University & Research en Universiteit Utrecht.
De wereld verandert razendsnel. Technologie speelt daarin een steeds grotere rol. Maar technologie is niet neutraal: het roept ook ethische en maatschappelijke vragen op. Daarom kijken we in dit practoraat niet alleen naar wat er technisch kan, maar ook naar wat wenselijk is. Studenten leren kritisch en ethisch te reflecteren op de toepassingen van slimme technologie in hun beroep.
Met dit practoraat willen we bijdragen aan:
In dit practoraat doen we praktijkgericht onderzoek naar drie hoofdthema’s:
1. Drones, (autonome) robots en sensoren in de beroepspraktijk
Hoe kunnen drones bijdragen aan slimmer werken in sectoren als landbouw, bouw, logistiek en maritieme techniek?
2. AI in onderwijs en beroepspraktijk
Wat betekent de opkomst van AI voor leren, werken en vakmanschap? Hoe kunnen studenten én docenten hiermee omgaan?
3. Verbeelding, visualisatie en experience met immersieve technologie
Wat kunnen we met sensoren, digital twins en andere innovaties bijdragen aan circulaire productie, waterbeheer en voedselzekerheid?
Deze onderzoekslijnen worden altijd verbonden met echte beroepssituaties. Studenten voeren onderzoek uit in stages, keuzedelen of projectonderwijs en werken samen met docenten, onderzoekers en bedrijven aan oplossingen die ertoe doen.
Het practoraat werkt in nauwe samenwerking met opleidingen, bedrijven en kennisinstellingen
Onderzoek binnen het practoraat Smart Delta Technologie is belegd bij de practor en een team van docent-onderzoekers. Zij voeren samen met studenten praktijkgericht onderzoek uit, vaak in samenwerking met bedrijven, kennisinstellingen of maatschappelijke organisaties. De onderzoeken sluiten aan bij de drie onderzoekslijnen van het practoraat en worden georganiseerd rondom actuele praktijkvraagstukken uit de regio Zeeland. Het practoraat hanteert een cyclische onderzoeksmethodiek (zoals Design Thinking of actieonderzoek) en bewaakt de kwaliteit door gebruik te maken van de onderzoekscyclus en de PDCA-structuur. Docenten worden actief begeleid bij het ontwikkelen van onderzoekende vaardigheden en het integreren van onderzoek in hun onderwijs. Zo ontstaat een stevige verbinding tussen onderzoek, onderwijs en praktijk.
Scalda
Edisonweg 4a
4382 NW Vlissingen
Practor
Docent-onderzoeker
Docent-onderzoeker
Ben je enthousiast geworden door het lezen van deze pagina?
Klik dan op de button hieronder om het stappenplan te bekijken om een practoraat te starten.
Lees hier het stappenplanROC van Amsterdam
Opaallaan 25
2132 XV Hoofddorp
ROC van Amsterdam
Opaallaan 25
2132 XV Hoofddorp
Lydia Kes
Bekijk hier alle practoraten en lees meer over de onderwerpen en activiteiten.
Bekijk alle practoratenCopyright: Alle rechten voorbehouden © 2025 | Op ‘Practoraten’® is handelsnaamrecht, auteursrecht en merkrecht van toepassing.
