Onderwijs Online

Dit practoraat heeft zijn activiteiten afgerond en bestaat niet meer.
Hieronder zie je de voormalige pagina en wat ze hebben neergezet. Neem voor meer informatie contact op met Stichting Practoraten.nl via: info@practoraten.nl

Het Practoraat Onderwijs Online was verbonden aan het Hoornbeeck College
Het Practoraat richt zich op de goede didactische inzet van digitale middelen in de les, houdt de ontwikkelingen binnen het thema ‘Onderwijs en ICT’ bij en experimenteert met de nieuwste technieken. De belangrijkste onderzoeksvraag is hoe de mediawijsheid van de docenten en studenten binnen het middelbaar beroepsonderwijs kan worden bevorderd, waarbij het doel is het onderwijs te verbeteren.

Een interne bezinning op het gebruik van ICT in de onderwijspraktijk vormde de opmaat naar de vorming van een Practoraat. De bezinningsdag 2016, het boekje ‘Onderwijs online’ en de notitie ‘Onderwijs en ICT: hoe nu verder?’ geven de richting aan voor de verdere uitwerking. De onderwijsvraag is leidend voor het gebruik van digitaal leermateriaal. De praktische uitwerking in de lessen en de meningsvorming over dit onderwerp in de teams blijven achter. Concreet bestaat er behoefte aan verdieping op de volgende thema’s:

• Digitale didaktiek van docenten: hoe raken docenten toegerust en zeker over de inzet van ICT? De verschillen tussen collega’s zijn groot, van collega’s die zich er niet aan wagen tot collega’s die graag experimenteren met sociale media in de klas.
• Up-to date onderwijs dat in de pas loopt met en anticipeert op de nieuwe ontwikkelingen ( experimenteren met de nieuwste technieken). De ontwikkelingen in het onderwijs gaan snel. Het eerste smartboard deed zo’n vijf jaar geleden zijn intrede in het klaslokaal en is niet meer weg te denken. Maar hoe ziet het onderwijs er over tien jaar uit?
• Gevolgen van digitale ontwikkelingen en robotisering bij bedrijven en werkveld voor de opleiding. Hebben onze docenten hier voldoende zicht op en wordt dit vertaald naar de opleiding? Welke verwachten hebben (stage)bedrijven en instellingen op het gebied van 21^eeeuwse vaardigheden van onze studenten?