NIEUWS

Acht rollen als uitkomst in de ontwikkeling van het beroepsbeeld ‘Practor’

10 - 06 - 2025

Practoraten zijn bijna niet meer weg te denken uit het mbo. De vraag wat een practor doet en wat deze functie kenmerkt laat zich echter niet eenvoudig beantwoorden. Dit vormde de aanleiding voor het gezamenlijk ontwikkelen van een beroepsbeeld. Een landelijke werk groep van zeven practoren onderscheidt op basis van analyses van de verzamelde gegevens acht rollen: coördinator, strateeg, verbinder, deskundige, praktijk(gerichte) onderzoeker, onderzoeksbegeleider, innovator en communicator.

Lees hier het gehele artikel waarin het proces van de ontwikkeling van het beroepsbeeld wordt toegelicht en hoe het beroepsbeeld kan worden gebruikt.

Practor als functie in het mbo

Practoraten bestaan al enige tijd in het mbo en de Stichting Practoraten.nl (de netwerkorganisatie van practoren), viert dit jaar het tienjarig bestaan. Practoraten voeren als expertiseplatforms binnen mbo-instellingen praktijk(gericht) onderzoek uit. Het doel: kennis opdoen en verspreiden, bijdragen aan innovaties, en opleiden voor innovatief vakmanschap. Inmiddels zijn er bij de 56 bekostigde mbo-instellingen in totaal bijna 150 practoraten, waarvan de meeste onder leiding van een practor en met docentonderzoekers en soms ondersteuners.

Practor is geen wettelijk beschermd beroep; de invulling ligt volledig bij de betrokken mbo-instelling. Hoewel het ontbreken van eisen vrijheid geeft, is het ook lastig. Practoren “worstelen met de vraag hoe de vele prioriteiten op hun domein te ordenen. Bijna altijd zijn de ambities groot en de aanstellingen klein” (Van der Meer et al., 2023, p.32). Nu dat practoren bijna niet meer weg te denken zijn uit het mbo, is het een goed moment om deze relatief nieuwe functie nader te verkennen en te duiden. De ontwikkeling van een beroepsbeeld door de beroepsgroep zelf is daar een mooie manier voor.

Lees hier het gehele artikel!

Auteurs:
– Sara Albone (practor Dierenwelzijn en gezondheid bij Aeres mbo Barneveld).
– Niek van den Berg (lector Grens Praktijken van opleiders en onderzoekers bij Aeres Hogeschool Wageningen).
– Ilya Zitter (lector Beroepsonderwijs bij Hogeschool Utrecht).
Dank aan de practoren:
Désirée Bierlaagh, Frank Blokhuis, Timon Jongkind, Petra Poelmans, Inge Zweers (allemaal leden van de landelijke werkgroep Practoren) en Birgit Pfeifer voor het tot stand komen van en/of tegen lezen van dit artikel.