Onderzoek doen in het mbo & de ontwikkeling van de practoraten

Must-read: Onderzoek in het mbo.

Een exploratieve verkenning van de ontwikkeling van practoraten in het mbo.

In dit artikel geven Marc van der Meer, Henk Ritzen, Jorick Scheerens en Ronald Stevens een beeld van de betekenis van het doen van onderzoek in het mbo. Ook als je meer wilt weten over de ontwikkelingen van practoraten in de laatste tien jaar en hoe er invulling wordt gegeven aan evidence-informed werken, dan is dit spiksplinternieuwe artikel in Tijdschrift voor Onderwijspraktijkstudies – TOPS echt een ‘must-read’ 

Bron: Tijdschrift voor onderwijspraktijkstudies 

Tien jaar na de oprichting van het eerste practoraat bij het Mediacollege in Amsterdam, schetst dit artikel een beeld van de stand van zaken van onderzoek in het mbo. De tekst is gebaseerd op drie verkenningen die zijn geïnitieerd vanuit de MBO Raad met steun van de Stichting Practoraten.

• De eerste verkenning onder bestuurders van mbo-instellingen laat zien dat onderzoek in het mbo bij steeds meer instellingen een vaste voet aan de grond krijgt. Grote uitdaging is de kennisverspreiding binnen de school.
• De tweede vragenlijst onder een 20-tal practoren laat zien dat evidence-informed werken steeds meer invulling krijgt. De vele initiatieven versterken de zichtbaarheid en kwaliteit van het mbo.
• De derde verkenning onder lectoren laat zien dat onderzoek in het mbo een proces is van lange adem, maar zeer kansrijk als nieuwe verbindingen worden gelegd. Nadere prioritering is nodig om de slag te maken naar nieuwe niveaus van volwassenheid in het onderzoek in het mbo.

Over de hele thematiek is veel te zeggen. Het thema ‘onderzoek en innovatie’ is prominent opgenomen als derde thema in de werkagenda voor het MBO. Dat betekent dat het de komende jaren veel meer aandacht gaat krijgen. Kijk naar de vele voorbeelden in de tekst die verder uitgewerkt kunnen worden.

De auteurs (Marc van der Meer, Henk Ritzen, Jorick Scheerens en Ronald Stevens) nemen in deze besprekingen een pragmatische positie in. Als het zou lukken om de kwaliteit van het onderwijs in het mbo een stimulans te geven, dus onderzoekend te werken en te professionaliseren daar waar kwaliteit wordt gemaakt, dan is veel gewonnen. Aan het slot doen ze nog meer aanbevelingen.

Overigens: afgelopen maart 2023 schreven bovenstaande auteurs al het artikel: de groei van practoraten in het mbo in DNM | De Nieuwe Meso. Nu is er dus dit stuk in TOPS, dat online toegankelijk is.

Artikel lezen

Via deze link vind je het artikel

Workshop ‘Kwaliteit versterken van onderzoek & innovatie’

Op de Landelijke Practoratendag op woensdag 13 december as. bij het ROC van Twente zullen Marc van der Meer en Henk Ritzen in een workshop ingaan op de vraag hoe de kwaliteit van onderzoek en innovatie verder kan worden versterkt. Van harte aanbevolen!