NIEUWS

Impact van kunst in echte praktijkomgeving op ontwikkeling van studenten

16 - 02 - 2026

De afgelopen maanden werkte docent-onderzoeker Kendra van Nes, verbonden aan practoraat Art & Mind (ROC van Amsterdam & Flevoland), met een groep enthousiaste studentonderzoekers in H’Art Museum Amsterdam. Ze werkten aan het keuzedeel Praktijkonderzoek basis. Het was écht bijzonder om te zien wat er gebeurt wanneer je jongeren uit het klaslokaal haalt en midden in een professionele omgeving zet. Een update.

Studentonderzoekers in actie

Afgerond onderzoek:

Hoe kan museum jongeren beter verwelkomen
Eind januari jl. presenteerde de studenten hun onderzoekresultaten aan museummedewerkers en publiek. De onderzoeksvraag was: Hoe kan het museum jongeren zich welkom laten voelen als werknemer en/of bezoeker? Daarmee gaven ze niet alleen waardevolle feedback aan het museum, ze behaalden ook het keuzedeel Praktijkonderzoek basis.

Dit onderzoek duurde acht weken en in het museum metamorfoosden ze in jonge onderzoekers. Ze spraken met curatoren en educatiemedewerkers, liepen zelfverzekerd door de zalen en onderzochten hoe het museum nog beter kan aansluiten bij een jong en divers publiek. Hun ideeën werden serieus genomen en sommige studenten werden zelfs direct gevraagd om verder mee te denken of misschien zelfs een rol te krijgen binnen het museum.

Wat het meeste opviel tijdens dit actieonderzoek, is hoe zichtbaar hun groei was.

In hun eindpresentaties stonden de studentonderzoekers trots te vertellen, met verhalen en inzichten die persoonlijk, creatief, bruikbaar en sterk waren. De gesprekken met museumprofessionals gaven hen het gevoel dat ze ertoe doen, en je zag hoe hun zelfvertrouwen daardoor een enorme boost kreeg.

De samenwerking met het H’Art Museum laat opnieuw zien hoeveel impact kunst en een echte praktijkomgeving kunnen hebben op de ontwikkeling van jongeren.

Onderzoek onlangs gestart

Hoe kan museum online beter aansluiten bij jongeren
Begin februari jl. startte docentonderzoeker Kendra met een nieuwe groep studentonderzoekers. Ditmaal richten ze zich op de vraag hoe het museum de online content kan inrichten om beter aan te sluiten bij mbo studenten als doelgroep. Ze werkt daarbij ook deze keer weer samen met Niels van der Linden van de educatie afdeling van het museum. Ze verheugen zich op deze nieuwe groep studenten, nieuwe ontmoetingen met nieuwe inzichten. Bekijk hier alvast een impressie →