Edubadges én bezoek aan Airbus: intensief onderzoeksproject studenten vliegtuigtechniek

Eind januari sloot het practoraat Airport & Aviation (ROC van Amsterdam) een intensief vijfmaandenproject af met 21 studenten vliegtuigtechniek. De afsluiting vond plaats in Toulouse, waar de studenten het Airbus Lycée bezochten. Daar volgden zij praktijklessen plaatwerken, het oplossen van storingen op vliegtuigsimulatoren en troubleshooting op de Airbus A320, samen met Franse docenten en studenten. Zo konden zij hun communicatie en teamwork competenties inzetten in een internationale context. Het bezoek is gefinancierd met een subsidie van Erasmus+ Mobility.

Competentieontwikkeling gevat in trainingsprogramma

Van 1 september 2025 tot 1 februari 2026 werkte het practoraat samen met TU Delft aan een onderzoek waarin technische én niet-technische (transversale) competenties centraal stonden. Deze competenties, afkomstig uit het ICAO Competency Framework, zijn wetenschappelijk uitgewerkt tot concrete gedragsindicatoren voor vliegtuigonderhoud, en verwerkt in een holistisch, gevalideerd trainingsprogramma. Dit trainingsprogramma is nu voor het eerst uitgevoerd met de studenten van klas AVTTMO2A.

Benieuwd naar het gehele onderzoek?

In ATEC Journal #47 – Aviation Technician Education Council (pg. 26 t/m 45) lees je het onderzoek ‘Valid Assessment of Transversal Competencies a Aircraft Maintenance: Insights from Focus Groups with Industry Stakeholders’. Door: L. Kes, B.S. Pietersma (resp. practor en projectleider practoraat Airport & Aviation), G.N. Saunders-Smits en M.M. Specht. 2025.

Lerend kwalificeren en assessmentmethoden

Tijdens praktijklessen in de hangar op College Airport voerden studenten in groepjes verschillende A-Check taken uit, onder de coachende begeleiding van docent René de Moor, voormalig docent en practoraat-medewerker Ben Pietersma, en oud KLM-er Gerrit Kunst. Door gesimuleerde scenario’s ontwikkelden en beoordeelden de studenten hun communicatie- en teamworkcompetenties, ondersteund door diverse assessmentmethoden. De ontwikkeling van iedere student werd nauwkeurig gevolgd. Wie consequent hoog scoorde, behaalde een Edubadge* — en veel studenten voegden één of meerdere badges toe aan hun Eduwallet.

*) Edubadges zijn digitale certificaten die aantonen dat de eigenaar bepaalde vaardigheden of kennis heeft verworven. Edubadges kunnen worden uitgereikt voor zowel geaccrediteerd onderwijs als voor extracurriculaire activiteiten.

Reacties van studenten

De afsluitende focusgroep liet zien hoe betekenisvol dit traject voor hen was:

Studenten aan het woord – Mart Huijser: “Dit project heeft kanten bij mij naar boven gehaald die tot dan toe onderbelicht waren gebleven. “In de afgelopen vijf maanden heb ik het meeste geleerd van mijn hele opleiding op school,” vult Jeftha van Dam aan.

Meer weten over…

• Edubadge? Zie: edubadges.nl/catalog (klik in linkerkolom mbo aan en klik dan ROC van Amsterdam aan).
• Competentieontwikkeling, lerend kwalificeren en assessmentmethoden?
  – Neem contact op met practoraat Airport & Aviation en/of lees meer publicaties op deze practoraatspagina.